sábado, 18 de julio de 2015

EL DESARROLLO Y LA MADURACIÓN EN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA por Mauricio Knobel

EL DESARROLLO Y LA MADURACIÓN EN PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

Mauricio Knobel


54 comentarios:

  1. El artículo está interesante por favor lean y comenten. Gracias.

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  2. Desde mi punto de vista el termino desarrollo significa o son cambios biológicos, mentales y físicos que ocurren en un individuo, y dentro del concepto del desarrollo los elementos que lo componen son; el crecimiento, la maduración y el aprendizaje. Cuando una persona va creciendo, su cuerpo, forma de pensar y sus pensamientos van cambiando.
    El campo de la psicología evolutiva de la infancia puede ser definido como la rama del conocimiento porque ahí es donde el niño/a empieza a explorar la naturaleza, se vuelve curioso/a.

    Yeny Gerónimo, Sección “B”

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  4. El desarrollo de la maduración es cuando el ser humano desarrolla en esta tierra, porque según los autores analizaron, investigaron sobre este tema y uno de los autores que es Allport mencionó que la maduración es la diferencia de un ser humano porque un niño/a cuando nace no tiene mayor capacidad pero él va pasar en varios etapas, en cada una él va modificando su conducta, su forma de actuar y especialmente su cuerpo va transformando mas fuerte, más capacidad, conforme va evolucionando y adquiriendo su conocimiento y aprendizajes.

    Jorge López, Sección "B"

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  5. El desarrollo y la maduración básicamente son todos aquellos cambios o transformaciones que le suceden a un individuo durante el transcurso de su vida, pero debemos tener en cuenta que el desarrollo no se produce de igual manera en todos, se puede dar rápido en unos individuos o pude tardar mucho para que suceda eso ya que no hay un crecimiento y desarrollo uniforme establecido.
    Att: Kevin Sales – Sección A

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  6. El desarrollo significa un cambio en la personalidad como en la conducta, forma de pensar, actuar, pero este desarrollo no se da de una forma rápida ni de una forma igual en los individuos, lleva una serie de componentes las cuales son la madurez, crecimiento y el aprendizaje que juegan un papel muy importante en la vida.
    Si estos componentes se desarrollan de una forma incorrecta el individuo tendrá problemas de expresión las cuales le causaran daño a su personalidad.

    Att. Werner Cardona Cardona Sección: “B”

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  8. Me llamó la atención el tema, ya que su primordial objetivo es interpretar los cambios que pasan en la vida del ser humano de la siguiente manera: la maduración es dependiente del crecimiento de la vida y el aprendizaje es posible gracias a la maduración que se llega en la vida y por último todo eso se conoce como componentes del desarrollo. Por eso defiendo que estos conceptos básicos están muy relacionados el uno al otro y de esa forma me impactó bastante y que necesariamente debo profundizar más sobre este interesante tópico.
    Nombre: Nery Sales Martín – Sección: A

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  9. El desarrollo y la maduración en psicología evolutiva es el aprendizaje de los seres humanos que a lo largo del tiempo ha sido y es fundamental para el desarrollo sostenible de una persona, no importando su situación social ni la posición económica que tiene, pero de algún modo a de adquirir ciertos aprendizajes que a lo largo de su vida cotidiana, lo pondrá en practica constantemente dependiendo de la circunstancias con que se desenvuelve en l a sociedad.

    Karla Méndez Sección: A

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  10. La psicología evolutiva de la infancia puede ser definida como la rama del conocimiento que se preocupa por la naturaleza y la regulación de los cambios significativos de tipo estructural-funcional y de conducta que ocurren en los niños a medida que progresan en edad y madurez. Hay por lo tanto en este proceso evolutivo una continuidad dentro de una unidad que representa una variación de etapas.

    Nombre: Mortimer Bartolo sales Jerónimo
    Sesión: “A”

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  11. Es de sumamente importante porque habla sobre las etapas de la vida del ser humano, cuando hablamos de psicología evolutiva en el sentido enunciado, tenemos que tener en cuenta que ello implica también el reconocimiento de un método psicoevolutivo aplicado al conocimiento del ser humano.
    Este método significa un no perder de vista la unidad de sentido que rige a lo largo de la vida del hombre toda su actividad y su esencia, y al mismo tiempo, el poder pronosticar con ciertos elementos de confiabilidad la dirección de este desarrollo.

    Nombre: Keyla Yesenia Sales Pérez
    Sección: A

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  12. Desde mi punto de vista que el termino desarrollo son cambios bilógicos que ocurren a un ser humano y el desarrollo de crecimiento son conjuntos de cambios físicos y fisiológicos que comportan un aumento cuantitativo al niño se vuelve más grande físicamente, aumenta su tamaño tanto en su exterior como la estructura de sus órganos internos en la vida diaria

    José Cardona Pérez

    Sección: A

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  13. Desde mi punto de vista que el termino desarrollo son cambios bilógicos que ocurren a un ser humano y el desarrollo de crecimiento son conjuntos de cambios físicos y fisiológicos que comportan un aumento cuantitativo al niño se vuelve más grande físicamente, aumenta su tamaño tanto en su exterior como la estructura de sus órganos internos en la vida diaria

    José Cardona Pérez

    Sección: A

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    1. El desarrollo y la maduración en psicología evolutiva
      Es un proceso que se enfoca en estudiar las partes psicofísicas y biologías del ser viviente. También pueden ser todos los cambios que el ser humano y otros seres vivos sufren. En este sentido el desarrollo se centraliza en los cambios que ocurren, y maduración psicológica se conoce al proceso mediante el cual, cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud tanto física, mental, biología y entre otras.
      En el desarrollo intervienen algunos factores fundamentales tales como: crecimiento, maduración y aprendizaje de todo eso se hace una diferenciación e integración de los fenómenos que surgen en la vida humana y biológica.

      HENRY ISMAÉL CARDONA PÉREZ Sección: “B”

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  15. CONSIDERO IMPORTANTE EL TEMA PORQUE NOS PERMITE ADQUIRIR
    INFORMACIÓN SOBRE EL DESARROLLO EVOLUTIVO Y LAS FASES DE CRECIMIENTO DEL NIÑO.
    EN CADA ETAPA LOS NIÑOS SUFREN CAMBIOS FISICOS Y PSICOLOGICOS, Y DEBIDO A ELLO NOSOTROS COMO FUTUROS DOCENTES DEBEMOS CONOCERLOS PARA COMPRENDER COMPORTAMIENTOS EN ELLOS. DENTRO DE LOS FACTORES PODEMOS MENSIONAR: EL CRECIMIENTO, LA MADURACIÓN Y EL APRENDIZAJE.
    LILIAN MEDRANO---- SECCIÓN "A"

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  16. El desarrollo y evolución es un proceso o son cambios psicologicos evolutivos del niño, el cual vas ufriendo fisicamente segun la edad, en donde se da el crecimiento, maduración y aprendizaje. Saber sobre este tema nos permite reflexxionar y comprender los cambios adquirirdos en cada uno de los niños.
    NAIROBI VILLATORO ---- SECCIÓN "A"

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  17. Según lo que yo entendí, es de que, en el desarrollo y la maduración en la psicología evolutiva trata sobre los cambios en el ser humano tanto en lo físico y en lo psíquico. También se dan los cambios conforme las etapas en la vida, así mismo el ser viviente, va madurando en las diferentes partes en todos sus ser. Sin embargo también tiene algunas derivaciones tales como: crecimiento, maduración y aprendizaje, estos factores son de muchas importancias y conforme el crecimiento el ser humano va madurándose y va obteniendo conocimientos sobre la vida.
    ZOILA LETICIA CARDONA PÉREZ--------------SECCIÓN: A

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  18. Este tema es importante ya que se trata de la psicología evolutiva que demuestra o dice los cambios que el ser humano pasa ya sean físicos o psicológicos, éste está divido por etapas el cual demuestra como el ser humano forma emociones, sentimientos, actitudes entre otros, esta teoría nos ayuda a conocer a los niños el cual como futuros docentes debemos conocerlos y saber solucionar cualquier problema que se nos presente en relación a nuestros estudiantes.

    Wilson Abraham Lorenzo Velásquez seccción B

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  19. pues me llamo mucha la atencion sobre este tema porque es de sumo importancia de conocer cada paso cada etapa de los niños que hemos vivido, y eso debemos de saber cada cambio que nos psa y lo mas importante es que siempre hay que saber casda esos cambios que maduracion se puede tener y tambien se da cambio mental donde el niño empiesa a razonar a pensar ya teniendo una mentalidad exclusiva eson los cambios que se puede dar y de eso se trata la psicologia evolutiva....

    Nombre: Wilmer Domingo Domingo Sección: A

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  20. Para mi el desarrollo y la maduración en psicología evolutiva es una ciencia que estudia el desarrollo de la vida psíquica humana, como también existe dos tipos de cambios son: transformacionales y variacional estos dos cambios experimentan las personas generalidades, planteamientos concretos que se fundamentan sobre los cambios que se destaca desde la primera etapa a hasta la última etapa que se procesa en la vida de la persona. El crecimiento humano se da descontenté temporalmente y tiene una relación con la maduración, si un niño come frutas y verduras maduras tendrá un crecimiento, desarrollo saludable además con un buen desarrollo de los conocimientos, emociones y física.

    Nombre: Walfe Romeo Morales Pérez Sección: "A"

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  21. Yo comento, que LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA: estudia el desarrollo de la vida intelectual humana, como va tendiendo el niño su crecimiento físico y mental. El desarrollo es el conjunto de transformaciones del ser vivo los elementos que lo componen y que fundamentalmente son: el crecimiento, la maduración y el aprendizaje.
    El crecimiento: es el engrandecimiento del cuerpo de los elementos constitutivos de la personalidad
    Maduración: muestra una transformación constante del individuo, de su modo de acción y de los objetivos que el individuo se propone.
    El aprendizaje: es posible si hay maduración, e mezcla un pasaje del reflejo condicionado al pensamiento.
    Nombre: Glendy Sales- Sección “A”.

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  22. Mi punto de vista que la psicología evolutiva es la conducta de un ser vivo como también son etapas del crecimiento y desarrollo en las distintas etapas de la vida, entienden y actúan en el mundo como esas perspectivas que van cambiando a la edad.Porque la psicología evolutiva es que su disciplina trata de cambios y también es un concepto que esconde los verdaderos determinantes, los motores de cambio (el aprendizaje, la maduración entre otros) por el ser humano conforma va creciendo va desarrollando sus cambios físico,mental y psicológico.

    Nombre: Luciana Maribel Ordoñez Ortiz
    Seccion: "B"

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  23. La psicología evolutiva es una ciencia que estudia la mentalidad del ser humano, comprender como es el sujeto individual y cuando está en la sociedad.
    El crecimiento significa el aumento de volumen de los elementos constitutivos de la personalidad, especialmente en su aspecto físico. Hay una gran diferencia entre el crecimiento de los hombres y las mujeres, primero las mujeres crecen más rápido que los hombres.
    La maduración es un concepto tan controvertido en el campo de la psicología evolutiva, muestra una transformación constante del individuo, de su modo de acción y de los objetivos que el individuo se propone.

    Estudiante: Didier Francois Domingo Diaz. Sección: A

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  24. Se conoce como maduración al proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud y La evolución es el conjunto de cambios y diferencias que se aprecian al comparar dos momentos diferentes de la vida de un ser.
    la psicología es el proceso mental, psiquico y conductual.
    Nobre: Eliver Sales Domingo-Sección: B

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  25. La psicología evolutiva estudia en especial la infancia porque es en esa etapa el ser humano sufre muchos cambios y tienen que adaptarse a todo lo nuevo. La conducta también es un factor que se estudia, como vemos de cómo un adulto trata a un infante así el actuara cuando sea grande. Desarrollo significa no solo una serie causal de fenómenos sino que presupone que en el principio y en el final se hallan idénticos elementos a pesar de los diferentes estadios por los que atraviesan y señala.

    Alida Nereyda Sales Sánchez.
    Sección: A

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  26. El desarrollo y la maduración en psicología evolutiva es una ciencia que estudia la forma en que los seres humanos cambien de conducta y la personalidad a lo largo de su vida, que van produciendo a través del tiempo, las etapas el crecimiento que son cambios físicos en que el ser humano actúa, piensa y va aumentando su tamaño, su personalidad como ser humano en su vida.

    Nombre: Maria Rosaura Sales Perez
    Seccion: B

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  27. La maduración se conoce como el conjunto de procesos de crecimiento físico que posibilitan es desarrollo de una conducta específica. Los tipos de maduración son: motriz se refiere a la maduración física, emocional se refiere a las actitudes que demuestran superar el infatilismo y Cognitivo o mental se refiere a la condición óptica para iniciar el proceso de aprendizaje.

    La evolución es la parte de la psicología que ocupa el estudio de los procesos de cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana. Los cambios psicológicos se sustentan en un sustrato físico, se refiere a todo el ciclo vital. En un principio se ocupa de los dos primeros estadios

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  28. La temática es muy interesante, porque se habla de la psicología evolutiva como una ciencia que estudia los cambios que surgen en la mente y en la conducta del individuo.
    En la vida humana surgen desarrollos o cambios gracias a la intervención de los siguientes componentes: el crecimiento, la maduración y el aprendizaje. Es por eso que cuando una persona crese, su forma de analizar, su contacta y sus pensamientos se transforman. Pero sin olvidar que esos componentes se desarrollan o tienen que depender de la edad del ser humano.

    Nombre: Faraday Ambrocio
    Sección: "B"

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  29. la psicología evolutivo es de suma importancia de la ciencia que estudia el desarrollo de la vida psíquica humana, en especial de la infancia señala que este criterio evolutivo se extiende a todo los campos del conocimiento psicológico donde surgen los cambios de la personalidad como en la conducta de actuar de forma rápida, también como va desarrollando la maduración donde sufren los cambios.

    Nombre: Franklin Morales Velasquez
    Sección: B

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  30. MADURACION:Es el conjuto de proceso de crecimiento fisico que posibilita el desarrollo de una conducta especifica.
    tipos de maduracion
    motriz:referido a al maduracion fisica (hueso musculos)
    emocional:referido a actitud que demuestra superar el infatilismo
    cognitivo o mental:es la condicion optica para iniciarel proceso de aprendizaje.
    EVOLOCION:Son cambios psicologicos que sustenta en un sustrato fisico, y se refiero a todo ciclo vita. actulmente la tendencia es que desarrollo psicologicamente todo la vida los proceso son
    niñez
    adolecencia
    vida adulta
    vejez
    NOMBRE:Edgar sales sales Seccion B

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  31. MADURACION:Es el conjuto de proceso de crecimiento fisico que posibilita el desarrolo de una conducta humana hay tres tipo de maduracion:MOTRIZ,EMOCIONAL,COGNITIVO O MENTAL.
    EVOLUCION:Son cambios psicologicos que sustenta en un sustrato fisisco ,se refiere a todo ciclo vita que son:NIÑEZ,ADOLECENCIA,VIDA ADULTA Y VEJEZ..
    NOMBRE:Aurelino Ismael sales sales Seccion B

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  32. segun mi juicio critico , la maduracion es el conjunto de de los distintos desarrollos o cambios que surgen fisicamenete en la personalidad humana , y la evolucion es el estudio que se enfoca en el desarrollo de la vida especificamente en lo fisico y en lo mental del cuerpo del ser hunano,tambien son etapas vitales que muestran una transformacion del cuerpo o de la conducta, esos cambios se dan mas en la adolescencia que una etapa espectacular de nuestra vida..

    Nombre: Henry Enrique Pablo Velásquz-------------Seccion: "B"

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  33. El desarrollo empieza desde el momento que el individuo nace en el mundo, ahí empieza a experimentar la naturaleza. Dentro del concepto del desarrollo los elementos que lo componen son: el crecimiento, la maduración y el aprendizaje. Todas las personas crecen, maduran y todos empiezan a tener conocimiento de cualquier cosa, y en cada etapa que pasa uno va desarrollando cada vez más.

    Willemcen Morales Sección: "B"

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  34. En mi punto de vista el termino del desarrollo significa de los cambios o transformaciones que ocurren en la vida del ser humano. En este concepto del desarrollo existen tres elementos o procesos fundamentales que son: Crecimiento, aprendizaje y maduración. En lo que es crecimiento es donde el niño empieza a crecer y desarrollar su habilidad, pero bien sabemos que el desarrollo no se produce de igual manera donde hay niños que crecen rápido y otros tardan años en crecer. En lo que es aprendizaje es donde el niño empieza a construir su propio aprendizaje se vuelven constructivos y por ultimo lo que es la maduración se trata del crecimiento físico, la forma de pensar, razonar, interpretar y de actuar de cada individuo.

    Nombre: Osías Abisaí velásquez Sales.
    Sección: A

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  35. Desde mi punto de vista, el desarrollo son procesoso de cambios fisicos que se dan en los diferentes etapas de la vida, y que los cambios se dan mas en la etapa de la adolescencia y la maduracion consiste en el crecimiento por el cual , cualquier ser vivo crece y se desarrolla tanto en lo fisico como en lo mental de una manera evolutiva, yaque la evolucion son cambios psicologicos y conductuales.

    Nombre: Rosa María Pablo Veláquez===========Sección: A.

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  36. lo que entendí es que la Psicología Evolutivo se enfoca mas a los cambios Físicos y psicológicos del cuerpo del ser humano, ya que todos estos cambios hemos tenido nosotros como seres humanos. Cuando la persona pasa por estos cambios empieza a madurarse y desarrolla su pensamiento lógico para poder realizar sus propias actividades.

    Nombre: Blanca Lidia Gómez Andrés. sección: "B"

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  37. La psicología evolutiva es basada en los cambios psicológicos de un individuo; en cómo llega a modificar o transformar sus acciones, de las cuales van generando con el pasar del tiempo de su vida. Tanto como la maduración que se refiere al conjunto de procesos de crecimiento físicos, del cual le posibilita el desarrollo de las habilidades y conductas, desde que es niño hasta el estado adulto, sin embargo, la reacción de cada ser humano ante ese estímulo es lo que hace la diferencia entre unos y otros. Llegando al término de los dos hacen que el desarrollo de un individuo se base en etapas; viviéndolas diferente a las otras, y cada etapa será diferente de las anteriores, haciendo que las nuevas etapas; sean más complejas y organizadas, puesto que las anteriores seguirán estando presentes en las nuevas. Esto hace que el individuo descubre, explora y experimenta muchas cosas en su ciclo vital.
    Nombre: Wilson Perez
    Seccion:B

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  38. El desarrollo y la Maduración en psicología Evolutiva


    El desarrollo de la vida del ser humana, son cambios por la cual el ser humano ha tenido. Ya que la madurez, el crecimiento y el aprendizaje de los niños va cambiando en las edades de ellos, esta epata les ayuda a desarrollar su cuerpo y a tener cambios físicos, ya que alguno de ellos mantienen un carácter diferente, su forma de pensar, los sentimientos, su forma de hablar y otros.

    Martha Cardona. Sección B.

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  39. Mi punto de vista del tema desarrollo y la maduración en psicología evolutiva: El Desarrollo y la maduración son conjunto de procesos de crecimiento físico y mental que posibilitan el ser humano, mediante cada etapa que vive, los cambios se dan desde el nacimiento donde el ser humano desarrolla sus habilidades y razonamiento.
    NOMBRE: Carmen Yolanda Pérez Pablo SECCION: “B”

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  40. La psicologia evolutiva se basa en los cambios que sufre el ser humano mentalmente y fisicamamente. La maduración son procesos fisicos que posibilita las habilidades y conductas del hombre, desde la niñez hasta la vejez.

    Nombre: Clementino Cardona Cardona Sección: A

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  41. La psicologia evolutiva se considera como el desarrollo humano surge a raíz del cambio sistemático a lo largo de toda la existencia del individuo. La maduración se conoce como el proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a la vejez. Tambien son procesos fisicos que a traves dan la posibilidad a las habilidades y conductas del ser humano, desde la niñez hasta la vejez.

    Nombre: Leslee Wicelda Velasquez Peréz Sección: A

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  42. No hay posibilidad de comprender la enseñanza si no es sobre la base del afecto, el cuidado y la contención afectiva. Hablar de cuidar, respetar, proteger, acompañar, sostener, es hablar de educar, de enseñar. Un grupo de especialistas en la educación de los primeros años de vida, propone diversos caminos para enriquecer el paso de los niños en las instituciones: el significado de la didáctica cuando se trabaja con niños pequeños, el marco legal que regula el funcionamiento de la educación maternal, la importancia de la observación de los bebés, las modalidades particulares que asume el rol del docente, y la inclusión de las actividades.

    Nombre: kevin Abdiel Vásquez López
    seccion: B

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  43. Desde mi punto de vista el desarrollo y la maduración, es un tema muy interesante. Son cambios que sucede a un individuo conforme va creciendo, como físicamente y mentalmente y los elementos que compone el desarrollo son: el crecimiento, la maduración y el aprendizaje, ya que no todos los individuos son iguales al transformarse algunos crecen luego y otros tardan en crecer.
    Att. Mildred Sales ----Sección “A”

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  44. Considero que es de suma importancia hablar y saber el desarrollo y la maduración en psicología evolutiva , nos da a conocer sobre las etapas de la vida del ser humano, en donde se mencionan, maduración, aprendizaje y crecimiento.

    como vemos en el desarrollo de uno siempre surge nuevos cambios, que también nos habla, da a conocer del desarrollo y maduración de una persona, como también habla de método evolutivo al conocimiento del ser humano, habla de la infancia y conocimiento de la naturaleza y la regulación de los cambios significativos de tipo estructural y de conducta que ocurren en los niños.

    Nombre: Lucila Hernandez Herrera.
    Sección. A

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  45. Considero que es de suma importancia hablar y saber el desarrollo y la maduración en psicología evolutiva , nos da a conocer sobre las etapas de la vida del ser humano, en donde se mencionan, maduración, aprendizaje y crecimiento.

    como vemos en el desarrollo de uno siempre surge nuevos cambios, que también nos habla, da a conocer del desarrollo y maduración de una persona, como también habla de método evolutivo al conocimiento del ser humano, habla de la infancia y conocimiento de la naturaleza y la regulación de los cambios significativos de tipo estructural y de conducta que ocurren en los niños.

    Nombre: Lucila Hernandez Herrera.
    Sección. A

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  46. La Psicologia Evolutiva es la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de la vida con el paso del tiempo, es decir con la edad cronologico.

    Es una ciencia que utiliza el metodo cientifico para estuiar las estructuras bilogicos y capacidades funcionales del cuerpo humano.

    NOMBRE: FLORIDALMA SIMÓN. SECCIÓN: "B".

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  47. La psicologia evolutiva son cambios que se da en el ser humano, crecimiento, la maduracion, aprendizaje y maduracion se refiere al intercambio corporal de la persona.

    A lo largo de su vida con el paso del tiempo los seres humanos van cambiando la forma de ser.

    Nombre: Imelda Lorenzo Seccion: "B".

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  48. al hablar y conocer de psicología evolutiva es muy importante porque la psicología y el desarrollo trata tres términos muy importantes lo que es crecimiento, maduración, aprendizaje las cuales el desarrollo evolutivo trata y estudia
    nombre: marcos Sección

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  49. el curso trata de los cambios que pasan los niños. es necesario conocer los cambios en conducta y en lo fisico

    Wilder Hernandez Seccion B

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  50. • Para mí el desarrollo y la maduración en psicología evolutiva es muy importante porque eso habla sobre las etapas del ser humano.

    Podemos hablar sobre los niños en que etapas sufren los cambios, como los cambios físicos, como también es muy importante como futuros docentes podemos conocer los procesos de crecimiento, maduración, fase inicial, fase fetal y entre otros cambios.

    SANDRA GRISELDA GARCIA
    SECCION: A

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  51. Hola, ya pude leer el documento y está muy interesante. Lo que entendí fue que en esta rama de la psicología, es decir la psicología evolutiva existen dos términos muy importantes que la mayoría tiende a confundir, pero no son iguales. Me refiero a que el desarrollo y la maduración en psicología evolutiva tienen un significado diferente ya que la segunda es solo un aspecto parcial de la primera, porque si nos damos cuenta el crecimiento, la maduración y el aprendizaje solo son elementos que componen el desarrollo de un individuo. En fin hay tanto que decir, pero para mi esto es lo más importante del documento. :):)
    Adaly Domingo- Sección B

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  52. Este tema es muy importante, y a la vez interesante. Desarrollo y maduración parecen dos términos iguales, pero no lo son, ya que una persona desarrolla física y mentalmente pero madura solo mentalmente, porque si hablamos de aprendizaje tenemos que hablar también de maduración, ya que estos dos términos bastante interesantes van de la mano.
    David Morales- Sección B

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  53. El documento leido habla o se enfoca mas de la psicologuia evolutiva segun Piaget dice que la psicologia evolutiva es unaciencia que estudia los cambios que sucede en la vida psiquica humana y los elementos del desarrollo son: crecimiento, maduracion y aprendizaje el documento leido es de suma importacia ya que a traves de ello podemos dar cuenta de los cambios que suceden en la vida del ser humano.

    Nombre: Giovanni Sales Matias.
    Seccio:A

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